【要闻】安徽年内所有消除 义务教育阶段超大班额

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最近，省政府发布了关于加强农村义务教育的行动方案(以下简称方案)，今年内消除了义务教育阶段66人以上的超大班级额，推进了智能校园的建设。 统一城乡义务教育中小学教职工编制标准，加强农村义务教育教师队伍建设。

为了实现义务教育而辍学并加以保护

根据方案，要着力提高农村义务教育办学质量，严格执行《全省义务教育消除大班额专项计划》，到年底，所有消除义务教育阶段的66人以上超大班额。 加强对小学升初中、初中升高中等要点学段、家庭经济困难儿童、学习困难学生等要点群、辍学率高的重点地区、学校的监测，实行辍学者劝退、登记和书面报告制度，实现义务教育辍学保护学的全面覆盖

并且要全面改善贫困地区农村义务教育的基本办学条件，确保农村义务教育学校厕所改造和办学条件的20项下线要求得到满足。 完善农村地区义务教育学校校舍安全保障长效机制，支持农村地区公办义务教育学校维编改造、抗震加固、扩建校舍及其附属设施。 建设坚强的乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校，根据学生人均公共经费标准定额，对寄宿制学校按照寄宿生人均200元的标准增加公共经费，对在校生不足100人的村小学和教学点100人确定公共经费。

建设智能校园推进校园互联网

另外，要大力推进智慧学校建设，以智慧教育、智慧学习、智慧管理、智慧生活、智慧文化为突破口，建设4所农村义务教育智慧学校示范学校和177所实验学校，使具备条件的设区的市政府、县级政府和学校按照统一标准加快智慧学校建设。

此外，以有线、无线的方法推进校园互联网的全覆盖，提高学校新闻基础设施的智能化水平，促进县域义务教育高质量均衡的快速发展。 继续抓好安徽基础教育资源应用平台的资源建设和广泛应用，推进基于新闻技术深度融合的教学模式创新，发表了基础教育新闻化应用的典型区域、学校示范案例和优秀课例。

统一城乡义务教育中小学教职工编制标准

计划要点是，各地要统一城乡义务教育中小学教师编制标准，重新计算中小学教师编制标准，采用学生教师比和班师比相结合的方法计算规模较小的农村小学教学点，确保农村小学班级编制1名以上，各教学点编制2名以上 全面落实集中贫困地区乡村教师生活补助政策，根据学校艰苦偏远的程度实施差别化补助，有条件的地方可以提高补助标准。 推进边远艰苦地区农村学校教师周转宿舍建设，按规定将符合条件的教师纳入当地住房保障范围。

该方案还提出，要对家庭经济困难的农村义务教育寄宿生进行补助，切实保障残疾儿童少年接受义务教育，加大农村留守儿童的保护力度，中小学全面管理农村留守儿童接受教育的情况。 记者王骏超