【要闻】合肥2019年学区划分调整有了最新进展

本篇文章1114字，读完约3分钟

适时根据本地区学龄人口的变化、趋势和中小学建设标准，调整城市义务教育学校布局规划整合公交资源，优化学生上学路线，满足学生相对较近的入学需求。 进行生源调查、学区公示，为学区划分、调整提供准确的数据新闻& hellip；& hellip； 日前，市教育局下发通知，要求进一步规范年义务教育阶段公立学校学区划分调整。

使适龄儿童少年整体上相对就近入学

市教育局要求各县(市)区切实承担本辖区内义务教育学校招生工作的管理责任，落实义务教育推免考试就近入学法规政策，科学合理、客观公正划分，调整学区。

另外，各县(市)区根据适龄儿童少年人数、学校分布、学校规模、班额规定、交通状况等因素，确保学校学位人数与服务范围适龄儿童少年人数的匹配，合理划分、调整学区，优先满足适龄儿童少年的办学需要。

由于一点地方的人口分布和学校布局不均匀，街区形状不规则，所以就近入学并不意味着直线距离最近的入学。 必须充分考虑可能影响公平的各重要因素，使适龄儿童、少年全体都要就近入学。

市教育局要求学区明确后，一定期间内比较稳定。 因学校布局调整、城区改造、新建住宅项目等因素导致生源发生变化的，可以根据学校办学规模适当调整学区。

各界人士应邀参加意见征集讨论会议

怎么分开，怎么调整？ 据市教育局介绍，县(市)区教育主管部门将进行学校和实地调查，分析学校学位数、相关小区适龄儿童少年数、学生步行上下学所需时间等基本数据，形成学校初步学区划分、调整意见。

同时，县(市)区政府邀请一定数量的党代表、人大代表、政协委员、上级教育主管部门相关人员、街道或社区代表、学校代表和一定比例的适龄儿童少年家长代表等相关人员参加意见征集讨论会议，最后由县(市)区教育主管部门整理形成，调整方案

之后，县(市)区教育主管部门会同公安、街道、社区对学区的划分、调整进行社会稳定风险判断。 县(市)区政府和党委审议划分、调整方案。 县(市)区教育主管部门将划分、调整方案报市教育局备案，公布政策解读材料。

整合公交资源优化学生上学路线

特别值得一提的是，市教育局确定，各县(市)区必须适时根据本地区学龄人口变化、趋势和中小学建设标准调整城市义务教育学校布局规划，按照国家和省标准，依法落实标准化学校建设。

新建或者扩建配套学校，必须均衡配置教育资源，确保充足的学位供给。 整合公交资源，优化学生上学路线，满足学生相对较近的入学需求。

并要求各县(市)区教育主管部门加快推进集团化办学、校长教师交流轮岗，扩大高质量教育资源的覆盖面。

各中小学要配合所在地街道办事处、社区居委会、公安派出所等单位，做好生源调查、学区公示等有关工作，为学区划分、调整提供准确的数据新闻，做好稳定推广工作。

记者黎静