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7月5日,记者从省政府获悉,《安徽省年农村义务教育加强提高行动方案》已经省政府同意并印制。
根据该方案,我省将对义务教育快速发展的基本均衡县(市、区)进行动态跟踪监测,到今年年底消除所有义务教育阶段66人以上的超大班级额。 各地要健全共同担保制度,加强对小学初中升学、初中上升中段阶段等积分学段、家庭经济困难儿童、学习困难学生等积分群、辍学率高的积分地区、学校的监测,落实辍学学生的劝退、登记和书面报告制度,实行精确的离校控制
我省将继续提高农村地区义务教育学校的办学条件。 建设坚强的乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校,根据学生人均公共经费标准定额,对寄宿制学校按照寄宿生人均200元的标准增加公共经费,对在校生不足100人的村小学和教学点100人确定公共经费。 要优化城乡义务教育资源配置,整合全面单薄改革、中小学新闻化建设、寄宿制学校建设等项目,提高农村和贫困地区义务教育学校办学条件。 明确金寨县是智慧学校试点县,整体推进智慧学校建设。
为了加强农村义务教育教师队伍建设,我省统一城乡义务教育中小学教职工编制标准,重新核算中小学教师编制。 对小规模农村小学的教学点,采用学生师比和班师比相结合的方法计算,确保农村小学班级编制1名以上,每个教学点编制2名以上。 推进中小学教师县管学校录取改革,推进县域内中小学教师校长交流轮岗工作,城镇和高质量学校教师赴乡村交流轮岗的比例在符合条件的教师总数的10%以上。 依法保障农村教师待遇,全面落实集中贫困地区农村教师生活补助政策,根据学校贫困和偏远程度实施差别补助,鼓励有条件的地方提高补助标准。
标题:【要闻】安徽年内所有消除义务教育阶段超大班额
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