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具有几千年历史的中国书法是世界一流的非物质文化遗产。 合肥市政协委员陈志呼吁,在将书法作为合肥学生必修课的同时,加大招聘专业书法教师的力度,实现书法学科从建设到审美社会化的提高。

现在,教育部正在将书法推进教室,全国各地也有自己的中学地方书法教材。 陈志认为,书法走进教室,让孩子们感受汉字之美,静下心来,培养以前流传下来的美德教育。 在孩子们写书法的过程中,渐渐地,中华民族优秀的以前传下来的文化核心就潜移默化,无声无息地传诵。 对树立文化自信,发扬中华民族优秀以前传递文化有着重要的作用。 陈志说。

陈志认为,从目前合肥市的现状看,大部分城市学校都将书法课列入教学大纲,但由于缺乏专业教师配备、主管部门重视程度不够、学生文化课程压力较大等诸多因素,导致义务教育阶段开设书法课的政策未得到落实,

陈志说,中小学开设书法课程的意义不是把学生培养成书法家,而是通过书法课程的学习,培养学生良好的书写习性、不懈的品质、欣赏书法艺术的能力、创作书法作品的能力,是众多课程的一部分

为此,陈志建议,从政府和教育主管部门层面进一步确定落实书法课在中小学教育教学工作中的重要作用,严格落实教育部小学3-6年级每周一小时毛笔学习的规定。

书法进入教室的最大原因是专业老师不足,所以必须加大招聘专业书法教师的力度。 陈志建议,进一步加强中小学书法教师特别是兼职教师的培训,帮助他们进一步掌握书法教育的教学规律,提高书法课的质量。 并推进书法专职教师的角色评定工作,吸引越来越多的专家从事中小学书法教育工作。

陈志还呼吁在每年的全市校园文化艺术节期间,与专业机构合作举办全市中小学师生书法大会,检验教师队伍和学生的教育教学成果。 通过书法活动的普及、书法特色的校园文化的建设,让合肥的孩子们从小就写中文,更好地继承中华民族优秀以前传下来的文化。

标题:【要闻】合肥市政协委员陈志:让书法成为各个合肥孩子的必修课

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