【要闻】安徽：公办园民办园比例不合理 幼师仍存在5.72万缺口

本篇文章1245字，读完约3分钟

《安徽省学前教育条例》于年6月1日施行，两年来各地的落实情况如何？ 能比较有效地缓解入园的课题吗？ 7月27日，安徽省第十二届人大常委会第三十一次会议听取了省人大常委会检查《安徽省学前教育条例》实施情况的报告。 报告显示，目前全省公立园和民办园比例不合理，幼儿园师资仍有5.72万人缺口。

效果: 5年间幼儿园增长73.9%，总入园率达到80.1%

截至2537年，全省幼儿园6988所，其中公办园2537所，民办园4451所，比上年增长73.9%、130.8%、52.5%，据安徽省人大常委会副主任梁卫国介绍，统计在园幼儿185.7万人，比上年 学前三年总入园率达到80.1%，高于全国5.1个百分点。 目前，全省合肥、淮北、宿州、蚌埠等11个市的一镇一园覆盖率达到100%。

在泛在幼儿园建设方面，采用了一批公营园。 年，全省公办园比年增加420处。 此外，政府通过减免租金、派驻教师、用地优惠等方式诱惑民办园提供普惠性服务，目前全省共有普惠民营园2682所，占民办园总数的60%。 目前全省公办园和普惠民营办园幼儿比例上升到74.2%。

问题:公办园比例低的幼儿教师有5.72人的缺口

《条例》实施两年取得了初步成效，但从检测情况看，还存在一些亟待处理的问题，首先在不足、不均、不优、不端等几个方面，梁卫国坦率地表达了当前学前教育快速发展中存在的问题。

城镇和县城市配套园的建设不适应城市化高速发展的诉求，难以满足群众就近入园的诉求，随着二子政策的开放，城镇学前教育资源将更加匮乏。 据执法统计数据，全省幼儿185.7万人，按师幼比1:15计，专职教师应12.38万人，但实际为6.66万人，总量不足5.72万人(其中公办园31343人，民办园25822人) 因此，公办和幼儿园都有不同程度的大人数现象。

另外，学前教育发展迅速不平衡，公办园民办园比例不合理。 目前，公办园比重仅占36%，幼儿园儿童占全省幼儿园儿童总数的42%，难以从根本上抑制民办园的高收入，也无法实现广阔的前景。

报告指出，目前泛在幼儿园未能实现广阔的前景，高质量资源无法均衡化，半夜三更排队报名的现象逐年出现，公众反映强烈。

建议:新小区应建设幼儿园同时交付

加强政府主导，加快发展公办幼儿园，鼓励社会力量多种形式举办幼儿园，建立覆盖城乡、合理布局的学前教育公共服务体系制度，保障适龄儿童接受宽覆盖、基本优质的学前教育，提出政府服务建议

对比新区学前教育资源短缺现象，省人大提出将新区配套幼儿园建设作为扩大学前交易资源的重点，将同期计划、同期建设和同期交付落到实处。

对比幼儿教师短缺现象，省人大认为，应落实公办幼儿园核编政策，通过公开招聘、内部采购、中小学富余教师转岗等多种玩法逐步增补各类幼儿园教师公。 其次，搞好优学前教育专业，加大面向农村的幼儿教师培训力度，逐步落实免费招生培养，扩大高质量幼儿教师资源。 然后，打破民办幼儿教师身份待遇、培训、考核奖励、专业技术职务考核、社会保险等方面的政策壁垒。