【要闻】安徽将改进校服式样 鼓励学生参与设计

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制服是自主购买的，学生可以按照学校的风格自己制作&hellip； &hellip； 省教育厅日前总结发表了对省十二届人大六次会议期间代表提案的答复。 答复表明，我省将借鉴欧美、日韩校服管理的良好经验，改进校服设计模式，鼓励学生参与设计。 省教育厅还就托管学生、保护学生视力等相关建议作了答复，表示未来将通过提高义务教育学生寄宿率、提供符合托管目标的服务等手段，推进问题处理。

借鉴欧美日韩的经验改善制服风格

在余晓怀等代表回答安徽省中小学宣传新校服的建议中，省教育厅指出校服的质量和样式与中小学生的健康和形象密切相关，校服在中国已有百多年的历史，随着时代的变迁，风格不断推出陈新 此前教育部对校服的选择提出要求，但国家并未强制所有学校建立校服制度，所有家长必须为学生购买校服，所有学生都必须穿校服，校服的选择多次都必须自愿进行。

省教育厅表示，教育部等4个部门联合印发了《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》，我省也结合实际对校服管理工作提出了进一步的要求。 由中小学学生决定是否选择校服，由学校和家长委员会共同协商。 制服购买应在学校充分听取家长委员会意见后公开进行，允许学生根据所在学校制服的风格、颜色自行购买和制作制服。

制服不好看，近年来一直被各地的学生吐槽。 另一方面，美剧和韩剧这样的时尚制服，将来也可以穿在我们自己的人偶上。 在校服设计方面，省教育厅在回答中表示，将结合代表们提出的宝贵建议，借鉴欧美、日韩校服管理的良好经验，鼓励专业设计师和学生参与校服风格的设计，改善校服设计风格。 并进一步加强中小学生德育工作，力戒盲目攀比之风，减轻学生家长经济压力，减少资源浪费，培养学生树立健康正确的人生观和价值观。

建议增大学生读物的大小

年从我省学生体质健康调查数据的观察来看，我省学生视力不良检出率仍然很高，低龄化趋势依然严峻。 在对李宏芝代表加强中小学生视力保护建议的回答中，省教育厅表示，近年来采取了规范学校办学行为、减轻学生课业负担、完善近视防范工作责任机制等措施，但我省中小学生近视眼防控形势仍不乐观。

省教育厅表示，今后除了预防近视员工推广教育、减轻学生上课负担等手段外，还将建立完善的审计监控制度。 学校每学期监测学生视力状况两次，对学生视力不良检出率、新发病率等各种指标进行统计分解，督促学生逐步管理视力下降趋势和轻度近视的学生，并实施较相关的防接近措施。

省教育厅表示，在全面了解教辅读物出版质量状况的基础上，为保护中小学生视力，建议相关领域标准制定部门适时适当加大中小学生读物的大小。

课外活动提供越来越多的缓冲时间

在白雪等代表就制定《中小学学生管理机构管理办法》提出的答复中，省教育厅表示，虽然管理机构的管理不是教育部门的责任，但全省中小学也在积极创造条件，努力提供符合管理目标的服务。

据省教育厅介绍，我省将扩大中小学寄宿制规模，提高寄宿制学校的收容能力，为家庭有困难照顾的儿童提供学习和生活全面的服务。

省教育厅表示，未来将开展课外活动，即学校在教育计划和教育大纲之外，针对学生开展各种有计划的教育活动。 课外活动通常放在下午最后一节课之后，不仅有助于学生身心健康和个性的快速发展，还能为城镇职工家庭难以按时接送孩子的上下学提供一定的缓冲时间。 我省还将协助办好青少年活动中心、青少年校外活动基地、少年宫等。