【要闻】黄麓师范学院改扩建拟5月开工 明年8月交付采用

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4月19日，在合肥市现代职业教育改革与快速发展事业会议上，合肥市教育局相关负责人宣布，黄麓师范学院扩建项目将于5月开工，明年8月全部交付录取。 今后，还将着力构建合肥特色、全国一流的开放现代职业教育体系。

关键词:项目黄麓师范学院的扩建将于5月开工

合肥市教育局相关负责人表示，近年来，合肥市职业教育基础设施建设能力不断提高。 合肥工业学校占地371亩，已于年7月正式上传米尔店校区高等教育基地学校，最后一批单体项目科技楼正在抓紧施工。 合肥市职业教育公共实训基地工程即将竣工，将于今年秋季采用。 合肥职业技术学院磨店校区于去年9月开工建设，建筑面积约24万平方米，总投资额14.8亿元，计划于年5月完成。

年3月，黄麓师范学院旧校区内的桂翁堂、大礼堂、科学馆、思源堂等4幢历史建筑改建工程开工，预计于今年8月完成。 另外，黄麓师范学院的改建项目计划于今年5月开工建设，年8月全部交付被采用。

关键词:联合职业教育与公司的零距离对接

在校企合作方面，目前合肥市已经成立了现代职业教育集团，成立了城乡建设、健康养老服务等9个领域的职业教育教学指导委员会，加强了专业、产业、公司、领域的合作。

相关人士表示，目前在18家公司挂牌的职业院校实习实训基地，拓宽了职业学校的实训渠道。 全市15所职业教育院校要开展11所省级、13所市级现代学徒制考试，使职业教育与公司各方面实现零距离对接。

下一步，开展集团第二阶段的扩大建设，增加集团的大学成员和公司成员，特别是优先参加与肥的省属职业学校、合肥市经济社会快速发展密切相关的高等学校和规模以上的公司。

关键词:整合本市公务教育资源全面完成整合

相关人士表示，多年来，合肥市的职业教育资源得到了比较有效的整合。 年，合肥市将市属5所公办职业学校合并为合肥市经贸旅游学校，年又合并3所市属公办职业学校，创办合肥工业学校。 目前，全市市公办职业教育资源整合工作全面完成。

并据县级教育中心介绍，合肥市大力开展县域职业教育资源整合，积极推动一县一校、一校一品特色快速发展，合肥市中等职业教育迅速发展3+5+n新格局初步形成。 其次，指导庐江县、肥西县加快教育中心项目建设。

目前，《合肥市十三五职业教育快速发展规划》正在编制中。 根据初步考虑，进一步加强职业教育实际统一，推进职业教育资源凝聚成高质量大学，创新应用型本科教育，稳定发展高等职业教育、特色，快速发展中等职业教育。

今后将横向融通纵向贯通中等职业教育、高等职业教育、应用型本科教育、专业学位研究生教育的职业教育和普通教育、职业教育和职业培训，构建合肥特色、全国一流的开放现代职业教育体系。

关键词:国际化飞行员中德汽修高技能人才联合培养

此前，合肥市设立了专项资金，支持合肥学院和公司共建高水平双师型教师培训基地。 近两年来，已有400多名职业院校教师在基地接受培训，选派40名专业课教师分2批赴德国进行高端培训，首批汽车专业方向的20名教师已顺利完成培训。

合肥市教育局相关负责人表示，下一步，合肥市将依托中德教育合作示范基地平台，加强与德国等先进制造业国家的职业教育合作，完全利用合肥市和与国外签约的友好城市这一渠道，建设高水平的国际化职业大学。

其次，以合肥职业技术学院、合肥经贸旅游学校为主体，开展中德合作培养汽车专业(电动汽车维修方向) 5年一贯制的中德电动汽车维修高技能人才联合培养试点，计划每年招收25人。

晨报首席记者方佳伟

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无法将职业学校建成象牙塔

4月19日，在合肥市现代职业教育改革与快速发展工作会议上，合肥市市长凌云对合肥市近年来职业教育的快速发展状况给予了充分肯定。 面对下一步的快速发展，凌云也将现场招聘:不要搞象牙塔式职业教育。

职业教育可以与合肥诉求紧密结合

从整体来看，我们的职业教育发展势头很好。 对合肥市近年来职业教育的快速发展状况，凌云给予了充分肯定。

以中等职业教育为例，凌云表示，合肥市中等职业大学这几年面貌发生了巨大变化，招生情况也进一步提高，特别是生源这一部分，来源非常广泛，全省各地都有。 此外，学校在专业设置和学生培养方面也有了明显的提高。

合肥市现在已经建成了很多轨道交通线路，但是现在需要的人才大部分还在外地培养。 因此，凌云提出职业教育在专业设置方面可以与社会诉求更紧密地结合，校企合作可以更紧密。

无法将职业学校建成象牙塔

在地方一所职业学校，将汽车修理厂纳入学校，学生可以在里面直接与各种车辆打交道。 凌云以自己在外考察的情况为例，强调推进校企合作和产教深度融合。 合肥市不能进行职业教育，不能进行象牙塔式教育，学校的教室、实验室、工厂应该是一体的。

为此，凌云要求切实发挥领域指导委员会的作用。 必须以市场诉求、社会诉求为中心，及时提出本领域的专业人才标准、教师教育能力标准。 深化专业课改革，使专业与产业、职业与岗位、课程文案与职业标准、教学过程与生产过程无缝对接，防止职业教育与产业快速发展。

此外，学校合作是建设人才成长立交桥的必由之路。 为此，凌云要求合肥市教育部门加快高职院校和中等职业学校阶段性人才培养试点，实现中职、高职、本科学制的上下贯通。 职业教育学校并不是越大越好，实训基地、图书馆、体育馆等教育设施可以共享。

基础架构需要硬件和内涵并存

除加快硬件设施建设外，职业教育基础设施建设还必须兼顾高校内涵建设。 为此，凌云提出，要创新应用型本科教育，迅速发展本科及以上高等职业教育，积极支持合肥学院创办合肥大学，逐一发挥其应用型本科教育的示范引领作用。

另外，要切实扩大高等职业教育的规模。 凌云表示，要加强合肥职业技术学院、合肥幼儿师范学校的特色，提高办学质量，努力成为省内高等职业教育的先锋兵。 加快合肥技师学院建设，努力建设省内一流、全国领先的高技能人才培养基地。

在加强中等职业教育快速发展之际，凌云要求加快合肥经贸旅游学校、合肥工业学校、黄麓师范学校建设的快速发展，努力在全省发挥示范引领作用。 并大力推进互联网+职业教育，加快市现代教育集团新闻服务云平台建设。 晨报首席记者方佳伟

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合肥市建设幼儿教育小组推进分组研究

组建市现代职业教育集团后，合肥市职业教育又诞生集团军。 4月19日，合肥市召开现代职业教育改革与快速发展工作会议，市长凌云表示，大力推进集团化办学，市幼教集团组建已提上日程。 》的推荐阅读:黄麓师范学院的扩建预定于5月开工年8月全部交付录取

近年来，合肥市职业教育发展迅速取得了显著成效。 数据显示，全市中职学校55所，技工学校18所，在校学生12.2万人，专职教师5100多人迅速发展。 年，实际招生4.6万人，比去年增加1万多人。 并且职业教育体制改革也不断深化，成立了市现代职业教育小组，成立了9个领域的职业教育教学指导委员会，扩大了教育资源整合，628名高技能人才入选全市双师型教师储备库，在专业课和实习指导教师中，双师型教师的比例达到了70%。

&lsquo； 产融结合、校企合作、校企合作、国际合作是比较有效的方法，必须多次贯彻。 凌云在会上强调，职业教育不能进行象牙塔式教育，学校教室、实验室、工作场所应融为一体。 要把握全市产业布局和快速发展方向，切实发挥领域指导委员会的作用，深化专业课改革，使专业与产业、职业与岗位、课程复印件与职业标准、教学过程与生产过程无缝对接，防止职业教育与产业快速发展。

校企合作是实现产教融合的基本途径，要充分理解市场人才的诉求，积极开拓校企合作的新途径。 要通过校联、共建实训基地、订单培养、投资参股、技术研发、岗位体验等多种形式实现招生、教学、实训、就业一体化。 学校合作是建设人才成长立交桥的必由之路，必须加快大学和中等职业学校阶段性人才培养考试，实现中职、高职、本科学制的上下游贯通，与普通教育左右融通。

年，合肥市深化职业教育机构体制改革，成立了市现代职业教育集团。 经过一年多的运营，本市教育集团在资源共享、人才培养等方面发挥了积极作用。 凌云要求，要大力推进现代职业教育集团化办学，实现职业教育资源共享、特点互补、合作快速发展。 其次，合肥市计划建设幼儿教育集团，合肥幼儿专业会同市教育、国资、财政、法制等部门，研究市幼儿教育集团的组织结构和运行机制，尽快提出组建方案。

(合肥晚报合肥市网记者罗敏)