本篇文章447字,读完约1分钟
合肥翡翠学校602班的学生打来电话:我们的数学老师是花艳春右足骨裂,她打石膏,拄着拐杖多次来到学校,我们班的同学和家长都很感动。
本报资讯热线: 4月10日下午,合肥翡翠学校602班,讲台上倚着拐杖,教室里很安静,花艳春老师正在给学生们讲解数学练习本。 关于难题,她反复解释了三次,一直坚持下一个问题,直到最后的同学理解。
几个月前,花老师不小心在楼梯门口摔倒受伤,右脚骨头破裂。 在医院经过一周的解决,她打石膏、拄拐杖,很快就回到了工作岗位开始教育,学生和家长都很惊讶。
看到老师瘸着走,我真的很担心。 数学课代表和几个学生适时组成了花老师的护花使者,轮流照顾老师,善良的学生们更加懂事了。 最近,我跑办公室特别勤奋,希望能帮到老师。
每个同事都很辛苦,我不想再让大家分担工作了。 提前启航,我的心才能更加平静,自己解决准备教育改革和学生面临的问题。 负责两个班的数学教学任务,花老师对班里的教学进度和作业批改等问题放心不下,坚决要早点回去工作,反复完成每天的工作。 聂忠霞记者袁兵文/图
标题:【要闻】女教师摔伤骨裂 一再拄双拐上课
地址:http://www.0551qiaojia.com/xwzx/8181.html