【要闻】寒假前夕，这些一、二年级的萌娃们惊喜连连

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散发爱的火柴人漫画、为每个学生的性格和表现量身定制的评论、可爱跳跃的加油小人&hellip； &hellip； 临近期末，合肥市锦绣小学班主任为全班43名学生创作了萌系漫画，同时还定制了萌系评论。 我也羡慕游戏、cosplay、学校一、二年级的萌娃们的无纸化考试。

一位班主任为全班43名学生定制的成绩单。

特别的成绩单

卖萌评论不仅为班主任，还为全班43名学生画漫画

你知道吗？ 老师很喜欢你的作业，干净美丽赏心悦目，热情活泼的你是老师最有力的&lsquo； 带着读书人认真踏实的年轻人，成绩很优秀，但有点不好意思。 希望上课的你能多举手发言，多自信，阳光&hellip； &hellip； 期末考试后，合肥市的中小学生们将收到成绩报告。 对锦绣小学一年级( 3岁)班的孩子们来说，班主任老师丁冬梅准备的这份成绩单一定充满了惊讶。

与许多认真成绩单上的评论不同，丁冬梅给孩子们的这些萌萌的评论相当现实和令人在意。 更特别的是，每个学生的成绩单上还有老师手写的漫画。 抱着红色的爱。 是印刷加油二字，发射爱心的火柴人。

每年年末，我们都会为所有的孩子写评论。 我在他们的评论中画不同的漫画，给孩子们爱和鼓励，考虑让这个评论符合低年级孩子的真实。 评论里谈到画可爱漫画的初衷，丁冬梅告诉记者，班上的孩子们很喜欢画画，特别是去上美术课的时候很开心，经常可以给老师画画。 前段时间，偶然在网上看到火柴人漫画的制作，觉得并没有很好的入手，觉得还挺可爱的，正好被学生评论用了，给孩子们带来了小惊喜。

全班共有43名学生，每个学生的评论都是定制的。 对此，丁冬梅表示，另一方面，这些评论综合了学生一学期的成长、变化和每个学生的性格。 在此基础上，老师也向他们提出了一点要求。 比如，上课时举手比不积极的同学要自信，平时工作不积极的同学更愿意动手。

希望花一周的时间进行评论不仅仅是一种方法

第一是利用下午放学后和教师的工作时间制作，43个同学的评论和漫画总共花了一个星期吧。 对于学生们对得到评论的反应，丁老师也非常期待。 现在还没有送到孩子们手里。 我希望他们会喜欢这个主意。

关于评论，丁冬梅说那不是一个方法，它在起到促进孩子成长的作用的同时，也由此拉近了家校的融合。 例如，我们班有个特别的孩子。 她是家里的姐姐，后面有双胞胎弟弟。 这一年，我明显能感觉到她缺乏父母的爱。 每天都是奶奶接送，而且在班里也不怎么和同学们说话，所以有点害羞。 在课内外，丁冬梅也对她越来越多的关注，和家长进行了交流。

在这次评论中，我给她描绘了大爱的同时，也希望在新的一年里能真正和她成为朋友，多交流。 不仅如此，评论中也有对她父母的要求。 例如，父母更关心孩子，开放孩子。

一、二年级萌娃们的cosplay表演。

特别的期末考试

在游戏、cosplay秀一、二年级学生中进行无纸化测试[/s2/]

这几天，在很多学校，小学一、二年级学生没有无纸化考试，也就是书面考试，取而代之的是游戏和cosplay表演。

这是1月7日上午，合肥市西园新村小学翡翠分校一、二年级的萌娃们在老师和家长志愿者的指导下，迎来了特别的游戏测试。

在一间教室里，无纸化考试在关机游戏中展开，复印全部按照课程标准中提出的知识点进行设定。 现场设置的拼音小达人乐大转盘海底大冒险神算小天才等有趣的游戏吸引了众多突破者。 学生们穿着和父母一起设计的环保服和头饰，开始了游戏的突破之旅。

闯关期间，孩子们不仅玩得很开心，还加深了对这学期所学知识点的理解和认知。 西园新村小学翡翠分校的老师夏春园表示，年是该校首次招收新生，这种教音乐的测试不仅可以消除孩子们对考试的紧张感，还注重掌握学生的学习过程和做法。

合肥新闻全媒体记者刘梅梅

刘颖杰