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吴联荣的《进步与退步》

高考结束后,全国卷的漫画作文豁然开朗,漫画作者芜湖漫画家夏明也成了网红。 但是,近日,江苏高邮小学老师吴联荣在微博上通报称,夏明的漫画涉嫌侵权,涉嫌在构思上模仿他的作品,涉嫌在构图上模仿他的学生吴忠琴的作品。

[通报]高考作文漫画被指出侵权

6月10日晚22时,微博客客户的农村工笔画漫画报道称,高考漫画涉嫌侵权,该微博客客户被认证为高邮市天山町中心的小学教师吴联荣。

博主认为,夏明创作的漫画原作《进步与退步》在构图、构思等方面,与吴联荣老师和他的学生吴忠琴创作发表的漫画《进步与退步》、《待遇不同》高度一致,作品标题、故事情节、表现观点明显一致,吴联荣老师和吴忠琴认为,

通报帖列举了三个证据:高考作文漫画和夏明原作的构图与吴忠琴( 10岁)创作发表的“待遇不同”高度雷同,表现形式完全一致。 夏明《进步与退步》的构思与吴联荣创作发表的《进步与退步》明显一致,作品标题相同,故事情节相同,表达观点相同。 夏明的《进步与退步》发表时间为年11月13日,吴忠琴漫画《待遇差异》于2003年9月5日发表,吴联荣漫画《进步与退步》于2002年8月5日发表。 [观点]涉嫌抄袭,准备维权

昨天下午,记者联系吴联荣说,漫画的灵魂在于创意和原创,夏明的作品有抄袭和剽窃的嫌疑。 发现这个问题后,吴联荣首先在自己的朋友圈进行了转发。 漫画推广因为很好地通过法制和德育,他是江苏省普法达人,和律师朋友讨论后,通过法律途径决定维权。 吴联荣告诉记者,他昨天专程去芜湖,与芜湖当地律师签订了代理协议,目前正在完整的证据中。

据媒体报道,吴联荣曾以著名的儿童漫画家为师。 在中央电视台和光明日报社共同主办的寻找最美乡村教师的公益活动中,曾被选为最美乡村教师。

[响应]的差异显着,没有可比性

记者昨天下午联系了芜湖漫画家夏明。 他今年高考漫画作文的签名根据夏明作品进行了更改,但他没有找到自己的创作原稿。 因为他不太记得这部漫画是什么时候创作的。 有网友发现了夏明2003年8月的作品《奖惩分明》,认为这部漫画有高考作文漫画的要素,是高考作文漫画的原作。 但是夏明否认,高考作文漫画是在年11月13日的《讽刺与幽默新闻》上发表的“进步与退步”,高考出题组只对漫画人物的发型和衣服进行了改变。

昨天下午,记者把吴联荣提到的两部作品发给了夏明,他看了之后说,自己的漫画和这两部漫画区别很明显,没有可比性。

[法眼]创作意图独创,法律不太被鉴定

安徽省律协知识产权法律专业委员会委员律师、安徽金亚太律师事务所律师姚吉志表示,文案著作权案例中,涉嫌侵权和抄袭的例子很多,但漫画作品的构思是否存在侵权,具体问题已经具体阐明。

姚吉志表示,著作权法在创作者的智力成果保护方面有确定的规定,在漫画类作品中生成和享有著作权,对创作者创作意图的独创性,在法律层面上不太被鉴定,也没有统一的标准,需要具体问题的具体拆解。 即使是某部漫画作品构成侵权的前提,只要作者不以营利为目的,也不构成著作权侵权。

姚吉志表示,法律在著作权保护的基础上,不提倡过度保护,不影响创作自由。

标题:【要闻】高考作文漫画被指侵权 江苏一小学老师称夏明抄袭

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