【要闻】安徽： 义务教育教师平均工资不低于当地公务员

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我省日前发布了《统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革快速发展的实施意见》，提出要实现城乡义务教育学校建设标准、教师编制标准、生均公共经费标准定额、基本装备配置标准的统一，实现双补政策城乡全面覆盖。 预计到明年，我省将基本消除城乡二元结构壁垒。

我省要求各地实际制定控制和大班额专项计划和实施方案，到年全面消除66人以上大班额，到年基本消除56人以上大班额。 我省以消除城镇学校和乡镇中心学校大班额、控制起始年级班级额为要点，统筹十三五期间义务教育学校建设项目，均衡部署教师，推进常态化交流，实行学区分组研究或学校联盟，统一学区划分，合理生源

今后几年，我省将加快城市学校建设。 对比老城区改造配套学校建设不足和未达到建设学校标准的小规模居住区，由当地政府统一建设或扩建配套学校，确保充足的学位供给。 各地还将实施交钥匙工程，确保配套学校建设和住房建设一期项目的同步规划、同步建设、同步交付录取。

我省在示范高校招生目标分配方面，未来将向乡村中学倾斜，让学生就近入学。

我省统筹城乡教师配置。 乡村中小学教职工编制按照城市标准统一确定，其中村小学、教学点编制按照学生师比和班师比相结合的方法确定。

全面推进教师校招改革，推进无学籍管理，根据教师职业优势和岗位要求，完善教师招聘机制，统筹配置编制内教师资源，处理乡村教师结构性短缺人员和城市教师短缺问题。 有合格教师来源的，严禁编外补缺、长时间聘用编外教师，严禁任何部门和单位以任何理由、任何形式侵占挪用义务教育学校教职工的编制，以各种形式吃工资。 各地实行乡村教师收入分配倾斜政策，确保乡村教师的实际工资收入水平在同等级县镇教师的工资收入水平以上。 在决定义务教育学校绩效工资总量时，我省将统一考虑当地公务员的实际收入水平，确保县域内义务教育教师的平均工资收入水平在当地公务员平均工资收入水平以上。 (安徽商报)