【要闻】就读普通高中还是国际高中 中考后该怎么选择？

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这些都是富二代，他们不好好读书，只是烧钱&hellip； &hellip； 这是同为老师的张凤敏作为家长对国际部学生的最初印象，但在女儿朱颖异接触国际教育两年后，张凤敏对国际教育有了越来越多的看法。 学费贵的国际班到底值不值得？ 这是烧富二代的钱还是物有所值？ 国际教育到底是出路还是退路？ 要不要听听学生、家长、校方的话？

父母说“/ S2 /”。

国际班不是富二代的菜

朱颖异是合肥六中剑桥中心甲级班的学生，一开始选择国际教育在妈妈张凤敏眼里并不怎么样。 此前女儿朱颖异是亲戚朋友口中的&lsquo； 别人家的孩子，小学、初中成绩一直很优秀的朱颖异考上合肥六中年级部，六中学霸云集，高一结束的分班考试中，女儿的成绩徘徊在一端。 妈妈张凤敏说。

朱颖异和妈妈一起回母校表示感谢(从干到右分别是何婷婷老师、朱颖异、张凤敏、何芳校长)。

对一直成绩优异的朱颖异和母亲张凤敏来说，这都是一种打击，女儿朱颖异的失去让张凤敏很担心。 在文科、理科、国际教育、合肥六所做了学生三个选择，女儿的数学成绩很好。 我的想法是让她选择文科，如果有数学特征的话应该会是个好选择。 但是女儿有不同的想法，她告诉我国际教育适合她。 虽然不能理解，但张凤敏还是选择了尊重孩子的意见。

张凤敏是合肥某专科学校的英语老师，这一年，为了女儿，她真正了解了国际教育。 这些都是富二代，他们不好好读书，只是烧钱&hellip； &hellip； 张凤敏坦言，在接触国际教育之前，在她眼里国际部的孩子不是好学生。 为了更了解国际教育，在女儿高二的班级前，妈妈张凤敏听了合肥一中、合肥六中、合肥八中所有国际班的招生宣传。 从那以后，张凤敏第一次系统地了解了国际教育。

中式教育基础重、知识体系扎实、选拔方法高效、短板考核标准片面，不能满足学生个性化快速发展的诉求。 在欧美重视学生个人特点的综合评价体系，可以弥补以前中国式教育流传下来的短板。 在合肥六中剑桥中心的招生宣传中，在剑桥中心校长何芳的宣传下，张凤敏最终选择了让女儿进入合肥六中剑桥中心学习。 原来的国际教育不是&lsquo。 富二代烹饪是儿童各方面迅速发展的一条道路。 妈妈张凤敏说。

学生说:。

不太想学习

我不太想学习，女儿的自信又回来了！ 对于国际教育给孩子带来的一些变化，母亲张凤敏感到惊讶。 进入合肥六中剑桥中心，女儿分班受挫后的失落慢慢被清除。 老师的鼓励和关心，给了她信心。 化学组的何婷婷老师，很喜欢女儿，她教学认真的人很可爱，我觉得哪个老师更像她的大姐姐。 但是，孩子就是这样。 因为她喜欢这个老师，所以喜欢这个学科。 妈妈张凤敏说。

朱颖异做化学实验

朱颖异说，选择合肥六中剑桥中心，首先是觉得自己习惯了西方教育，其次也有逃避以前高中传下来的超难的课。 但是，没想到在国际部其实学习负担也很重，从来没学过的经济课曾经让我有点难，为了减少一年的国际课进度，我必须比其他同学更加努力。 与国内高考最大的不同在于，这种压力是我自己选择的，也是我想自己做的。

朱颖异参加学校的经济贸易节活动

我第一次接触经济学，朱颖异的经济学成绩一直不错，经济课程很有趣。 另外，我和总是认真的爸爸有越来越多的话题。 原是朱颖异父亲的金融证券工人，一次朱颖异和父亲谈通货膨胀、物价增长的话题时，朱颖异大胆发表了自己的想法，让父亲刮目相看。 那一刻，觉得自己有前途！ 朱颖异自信地说。

孩子申请的是英国方面的大学，爱丁堡大学、曼彻斯特大学、伦敦国王学院、华威大学、伯明翰大学，今年申请5所大学的offer都拿到了！ 短短两年的学习，取得了这样的成绩，母亲张凤敏非常自豪。

学生说:。

游学经验填补梦想的种子

我知道所以选了。 合肥六中剑桥中心a-level班高二学生张慧媚告诉记者，他初中时参加了游学活动，在美国学校呆了一周。 她形容了这个经历:精彩、惊讶、远大的眼界。 以这次的游学经历，在面对中学上升带来的普通高中和国际高中的选择时，我选择了国际高中。

带着对世界一流大学的向往和对名校学霸的崇拜，张慧媚中学毕业后就瞄准了高中国际学校。 因为想申请的方向很多，最初张慧媚是美国的方向，后来考虑申请英国、香港的方向。 我当时的中考成绩也能进入合肥一六八中的联考，但是对国际学校的渴望和合肥六中剑桥中心a-level课程的申请方向很广，所以我决定在这里开始自己的梦想。

张慧媚做化学实验

以前老师告诉了我们答案，现在是我们和老师一起探索答案。 这也是张慧媚爱上六中剑桥中心的原因之一。 和老师一起寻找答案的过程，从初中被动学习的状态变成了现在主动学习的自己。 她说

学生说:/S2// S2// S2 /。

国际教育让她进行了第一次尝试

白衬衫，格子长裙，话说回来，张慧媚是个自信，活泼的女孩。

第一次获得年物理挑战世界银奖，第一次担任英语解说员，第一次在合肥大剧院和同学们一起演英语剧，第一次在合肥大剧院舞台上领衔&hellip； &hellip； 来剑桥中心之前，我没想到这些事和我有关。 张慧媚说，自己以前不是喜欢参加课外活动的学生，但在剑桥中心的这两年认识到了新的自己。

年的物理挑战，最初参加是因为老师鼓励了我，对申学有帮助，完全是一种尝试的心情。 通常一边参加学校的课程，一边参加物理竞赛的训练，张慧媚在老师的鼓励下一直在尽力。 张慧媚说既然选择了参加，当然要努力。 但是，没想到能获得全球银奖！

校园艺术节剑桥中心的乐队上台表演

在许多第一次尝试中，最让我记忆犹新的是在合肥大剧院和同学们一起参加的合肥六中第十七届英语剧周活动，我特地邀请了很多中学好朋友到合肥大剧院看我的演出。 张慧媚很自豪，除了出演了英文剧之外，在公演的最后，我作为领唱和同学一起合唱了英文歌。

剑桥中心马术部参加运动会

多样化的课外活动是国际教育中不可缺少的一部分。 除了标准化的课程教学外，学校还提供与体育、音乐、美术、戏剧、文化、学术相关的拓展活动，使学生综合快速发展，提高学生的团队精神、创造性表达、领导力、自我挑战等相关技能。 合肥六中剑桥中心校长何芳介绍。

校长说:。

适合学生的教育才是最好的教育

从合肥一中的高中生物老师到合肥六中剑桥中心校长，合肥六中剑桥中心校长何芳是直观感受到以前流传下来的教育和国际教育的经历者。

在探索国际教育的过程中，何芳发现无论是中国式教育还是欧美教育，都有各自突出的特点和不足。 中式教育基础重、知识体系扎实、选拔方法高效、短板考核标准片面，不能满足学生个性化快速发展的诉求。 欧美是重视学生个人特点的综合评价体系，正好可以补充以前受过中国式教育的短板，这是国内参考的最佳部分。 适合学生的是最好的，不同的教学模式之间相互交流融合，取长补短，才是我们想从事的国际教育。

剑桥的afs交换生在教师节给教师送花，和封校合影留念。

关于出国留学，很多人印象中不能在国内学习的学生想出国，如果有钱，出国留学就是简单的事件。 其实，这种想法已经落后了。 国际教育在学习过程中难度相对较小，但国际教育并不轻松，如果做得好就选择以前流传下来的教育，如果做得不好就选择国际教育，这种想法是错误的。 何芳说，为学生选择适合学生的教育是最好的教育。

校长说:。

多元选择课程的特征很明显

作为校长，何芳认为材料教育才是国际教育的最终目的。 剑桥中心的学校分别以a-level和ap为中心建立了两门课程，学生可以根据自己的情况适当选择学习。 a-level科目难度适中，选择自由，扬长式教学，学生可以扬长避短，可以选择自己擅长的科目参加考试。 考试一年一度为了世界统考，通常考3-4门，每年举行两次，学生自己选择参加哪一次。 a-level课程最大的特点是可以申请任何国家任何地区的大学，牛津、剑桥、哈佛等一流名校都有特点，可以帮助年级学生双脚向香港方向行走。 另外，a-level课程在美国也可以换学分，帮助学生在国外早日毕业。 何芳介绍说，ap不脱离国内教育体系，科目难度大，适合业余学生学习，优秀ap成绩兑换大学学分，具有较强的学术特点。 一年一次，不问科目。

学生参加青少年素质扩大雷励活动

a-level和ap现在是两个主要的国际高中课程。 a-level在国际上的共识度很高，被称为英国国民课程体系。 学生可以在a-level申请所有英联邦大学、所有常春藤、其他美国著名大学、所有欧盟大学。 ap为目前最普遍的美国大学先修课程，目前协助国内高中课程的学习，丰富学生的国际学术背景，提高竞争力，可以锦上添花。

记者了解到，截至目前，合肥六中剑桥中心收到了美国、英国、澳大利亚、加拿大、香港等多个国家的231份录取通知书。 目前名校申请:世界前十，录取率73%！ 世界前50名，记录率100%！ 奖学金累计517000美元+20000英镑！ 目前共收到世界前十名的录取通知书16封！ 这次学子当年中考分数从674分到720分，中上高下，证明了合肥六中剑桥中心alevel课程的特点，留学国家广阔，选择多，成果好，适合中国学生。

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什么时候出国最合适？

什么时候出国留学最好？ 这也是学生家长问得最多的问题。 心理和学业上都具备条件的时候是出国留学的最佳时机。 何芳认为，大学选择留学最合适，18岁的孩子心理比较成熟，也有一定的自我管理能力。

我曾经深入访问过英国的私立高中。 有很多国际学生，包括中国学生。 有些孩子年纪太小，在国外不能自主学习。 何芳说，中国孩子要被动学习，培养出国前自主学习的能力，出国学习后也可以适应国外的教育环境。

什么样的学生适合读国际班？ [/s2/]

到底什么样的学生适合国际班呢？ 合肥六中剑桥中心校长何芳认为，在报纸上读国际班最好满足两个条件。 一是有一定的经济基础，二是学生自己学习，不死读书。

在经济因素的考虑下，不得不说经济条件也是父母需要考虑的重要因素之一，但不是绝对的。 她说，说到中国香港的大学申请，其实考虑到中国香港的学习，对大部分家庭来说经济压力并不是很大，有很多非常优秀的大学，如香港大学、香港科技大学、香港中文大学等。

另外，还必须考虑学生的能力学习、与人的交往、适应生活的能力。 何芳说，学生只要看书做作业，到国外上完课拿着书看，不与人交流，就会慢慢被边缘化。

·； 合肥在线记者王旭·；